Arte para todos

Se lanzó el programa «Arte para todos» del Ministerio de Cultura y Educación destinado a niños, adolescentes, jóvenes y adultos en general, del sistema educativo de todos los niveles y modalidades y aquellos que no lo están por diversos motivos, pero que estos espacios sean el puente de vinculación y una herramienta más para brindar oportunidades de concreción en trayectos académicos.

El programa «Arte para todos» que tiene como sede la EPEP N° 179 «Juan Bautista Alberdi» del barrio Don Bosco, es un espacio dependiente del Ministerio de Cultura y Educación a través de la Subsecretaria de Cultura, la Dirección de Políticas Socioeducativas y la Coordinación de Educación Artística una oferta de inclusión y participación desde el arte para toda la comunidad.

Está previsto que en el mes de noviembre inicien las clases de las diferentes propuestas enmarcadas en el desarrollo de capacidades y habilidades que permitan la continuidad de los estudios y generando instrumentos necesarios que brinden nuevas oportunidades y posibilidades educativas y laborales en el mundo profesional de la música, promoviendo la participación activa de la comunidad.

Al respecto el Subsecretario de Cultura, Alfredo Jara explica: «Un programa, donde converge la música, la danza y las artes plásticas, y que se convierte en una oportunidad para despertar vocaciones para que la familia pueda desarrollar alguna inquietud que tiene respecto al arte y una oferta también para que estudiantes de las escuelas secundaria que funciona en este mismo complejo educativo como aquello de otras escuelas puedas asistir lo mismo que los padres de los niños a descubrir sus capacidades artísticas». 

Además, destacó: «La Coordinación de esta actividad está a cargo del músico especialista Camilo Parodi y trabajan en articulación con las disciplinas artísticas como la danza y artes visuales, de la Coordinación de Muralismo de la Subsecretaria de Cultura».

Esta propuesta nace en el Marco de la Ley General de Educación Provincial N° 1613 , desde  la Resolución 314/12 «Desarrollo de Capacidades» y la Resolución 536/19 «Desarrollo de capacidades socioafectivas y espirituales», como parte de las  políticas educativas orientadas a lograr una mayor equidad social y equitativa.