Desde el MCyE a través de la dirección del área se realizó una charla mediante la plataforma de videoconferencia, donde se conmemoró la promulgación en el 2005
Un 7 de septiembre de 2005 se sancionó la Ley nacional Nº 26.058 de Educación Técnico Profesional, por lo que al cumplirse 15 años de este acontecimiento, desde la Dirección de Educación Técnica del Ministerio de Cultura y Educación de la provincia de Formosa se organizó un encuentro virtual con profesionales de excelencia vinculados a esta modalidad educativa.
Al respecto, el profesor Víctor Fleitas, quien es integrante del equipo técnico de la dirección, en declaraciones a AGENFOR resaltó la importancia de la ley para la educación técnico profesional que abarca secundaria técnica, técnico superior no universitario y todo lo que concierne a la formación profesional.
“La Ley 26.058 de la Educación Técnica Profesional respeta los criterios federales, las diversidades regionales, articulando con la educación formal y no formal y la formación continua y permanente; y es una de las ocho modalidades del sistema educativo argentino”, precisó el profesor Fleitas y señaló que “integra y articula todo lo que es el trabajo en los diversos tipos de instituciones y programas de formación, preparando a los estudiantes para el trabajo”.
A su vez, resaltó que como la vida fue cambiando también esta modalidad educativa incorporó la tecnología, la ciencia y la técnica; que describió como las tres patas fundamentales que se vinculan directamente con lo cotidiano.
Víctor Fleitas aclaró que la educación secundaria técnica “no es mejor que otras” sino que “es distinta”, justamente porque contiene el ciclo básico y el ciclo superior, donde los estudiantes cursan un año más que las otras modalidades. “En ese año, además de los campos formativos y científico tecnológico, se agrega el campo de la práctica profesionalizante, donde el futuro técnico vive situaciones reales como puede ser trabajar en una empresa, para de esa forma aplicar los saberes adquiridos durante todo el ciclo de la especialización”.
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