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La FeCES realizó el cierre de los Encuentros Jurisdiccionales de Centros de Estudiantes

06/09/2024
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Este jueves 5, en el SUM del Instituto Superior de Formación Docente “Félix Atilio Cabrera”, se llevó a cabo la clausura de los Encuentros Jurisdiccionales de Centros de Estudiantes y se presentaron las actividades para el Mes de la Juventud.

Al respecto, el director de Asuntos Juveniles de la provincia, el doctor Fernando Galarza, indicó que, en esta oportunidad, trabajaron con los estudiantes de la jurisdicción 1 y 2; al mismo tiempo que recordó que el primer encuentro se concretó en la jurisdicción 3, con sede en la EPES N°52 Centro Polivalente de Arte “Monona Donkin”.

Del mismo modo, en la EPES N° 87 fue el encuentro con los estudiantes de la jurisdicción 5; y en la EPES N° 99 del barrio Nueva Formosa, con el circuito 4 de la ciudad capital.

“Hoy estamos haciendo el cierre aquí y aprovechando para hacer la presentación de las actividades que se van a desarrollar en el mes de septiembre, en el marco del Mes de la Juventud”, señaló.

Y anticipó que, se trata de “las actividades que normalmente desarrolla la Federación del Centro de Estudiantes, con el apoyo del Gobierno de la provincia de Formosa, como ser la Maratón Estudiantil, a la que este año se le agrega la carrera de posta”.

También, detalló el funcionario, se va a desarrollar el tradicional Telematch en el Anfiteatro de la Juventud, el 12 de septiembre; la Maratón Estudiantil será el 10; y el 16, que es el Día Nacional de la Juventud, se realizará una jornada de reflexión en el Camping Municipal de El Colorado con estudiantes de allí y localidades aledañas.

Fernando Galarza, director de Asuntos Juveniles.

Además, el 19 de septiembre será la Fiesta Provincial de los Estudiantes y la elección de la representante en el Anfiteatro de la Juventud.

“Y en estos encuentros de jurisdicciones están de diferentes organismos del Gobierno provincial que desarrollan políticas públicas destinadas a la juventud, justamente para que los centros de estudiantes puedan conocer, saber qué propuestas pueden encontrar, de charlas, talleres, y poder ejecutarlo o desarrollarlo en sus instituciones”, explicó.

Asimismo, Galarza destacó la presencia de la Federación en el interior provincial que ya estuvo en Laguna Blanca y Pirané y la consideró “muy importante” para la organización estudiantil.

“Si bien el equipo técnico, la coordinación de organizaciones estudiantiles secundarias, es la que desarrolla toda la función administrativa para hacerla cumplir, los que proponen o lo que lo imaginan en su cabeza son los referentes estudiantiles de los diferentes colegios”, argumentó.

Y agregó: “En sus reuniones semanales, todos los miércoles se reúnen las FeCES, ellos proponen actividades y el equipo técnico se encarga de darle forma y hacer posible”.

Por su parte, la presidenta de la FeCES, Paula Palacio Helbling; y el vicepresidente, Lautaro Espinosa, compartieron con AGENFOR sus apreciaciones acerca de las diversas actividades que les presentan a sus pares en este mes particular para ellos.

“Como todos los septiembres de todos los años, la FeCES tienen un montón de actividades muy movidas para todos los estudiantes. Contamos con la maratón y la carrera de postas, solamente para estudiantes secundarios porque este año quisimos prestar mucha atención para quienes nos dedicamos nuestro tiempo, que son los estudiantes secundarios y al centro de estudiantes”, resaltó la Presidenta.

De este modo, estimaron que contarán con la participación de cerca de cinco mil estudiantes y precisó que están en plena organización, sobre todo de la seguridad, de estas actividades para que “salga algo muy lindo”.

“Actualmente venimos trabajando mediante la federación en las reuniones. Estamos hablando con todos los chicos para ampliar la convocatoria de los centros de estudiantes, porque en la provincia sigue habiendo muchos centros de estudiantes que no están asistiendo a las reuniones, y por suerte, cada reunión va aumentando las cifras de los estudiantes que asisten, justamente para poder difundir de una forma más amplia la información”, manifestaron.

Y cerraron: “Los colegios también pueden aportar cierta información que ellos tengan, o incluso pueden modificar algunas cosas que por ahí no les conviene, o en sí tirar sus ideas. Todas las ideas son bien aceptadas, se las toman en cuenta al momento de tomar las decisiones y organizar todo”.

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