En Formosa se defiende a la educación pública y gratuita, un derecho fundamental garantizado para todos y no un privilegio para unos pocos, sostuvo el gobernador Gildo Insfrán en su discurso pronunciado en la apertura de las sesiones ordinarias de la Legislatura Provincial el pasado 1° de marzo.
En ese marco, el ministro de Cultura y Educación, el ingeniero Julio Aráoz, resaltó a la Agencia de Noticias Formosa (AGENFOR) los logros del sistema educativo provincial, pero también los desafíos en este 2025, al mismo tiempo que se refirió a la implementación de un nuevo sistema de evaluación que permitirá seguir las trayectorias de los alumnos de todos los niveles y modalidades.
“Es una herramienta muy potente que ha sido desarrollada por tecnológos y profesionales formoseños no solo del ámbito educativo, sino también del del Instituto Politécnico “Dr. Alberto Marcelo Zorrilla” en el Polo Científico, Tecnológico y de Innovación”, indicó.
Y explicó que este nuevo sistema “nos va a permitir tener información muy precisa, base para un insumo que se utilizará en el diseño de nuevas estrategias educativas, pero también sistemas de formación y actualización profesional para nuestros docentes”.
Aunque “esto ya está en marcha”, subrayó Aráoz que “lo vamos a intensificar en este año y es una de las acciones centrales”, además de “el incremento de la presencia territorial de los equipos técnicos acompañando la inversión que se sigue haciendo, que es cuantiosa, en el sistema educativo provincial”.
Impacto negativo
El siguiente tema que abordó el ministro es respecto de las obras, sobre lo cual en su discurso en la Legislatura “el gobernador Insfrán ha sido muy claro” en señalar que “así como ocurrió en el macrismo, que utilizaba la palabra neutralización, ahora ha sido ejercida a mansalva por este Gobierno libertario”.
Lamentó el “impacto negativo” de esto, porque hay “un extenso número de obras educativas paralizadas y sacadas de agenda en el territorio provincial”
No obstante ello, en el cierre de la entrevista con AGENFOR, aseguró que el objetivo “es seguir fortaleciendo la herramienta de la planificación” en este 2025, gracias a la cual “el equipo de conducción del Ministerio tiene claro cuáles son los ejes de trabajo para este próximo ciclo lectivo”.
Esto es “seguir invirtiendo en tecnología, en formación y capacitación de nuestros docentes, infraestructura escolar, y utilizando estrategias muy concretas para seguir contribuyendo a ese objetivo que es un desafío que nos planteó el gobernador a todos los formoseños: consolidar un sistema educativo de calidad”, remarcó categórico.
Si bien agregó en el cierre que será “más difícil ahora con un Gobierno nacional en contra, que un día confronta con las Universidades públicas del país, después con los docentes, etcétera; no es imposible, porque ya lo hicimos antes, así que lo vamos a hacer una vez más”.
