Directivos y docentes defendieron y valoraron la educación pública del Modelo Formoseño, así como los resultados obtenidos por los alumnos de la provincia de Formosa en las Pruebas Aprender a nivel nacional.
En testimonios recabados por AGENFOR, la profesora Mirian Alegre, directora de la Escuela Nº 436 del barrio Simón Bolívar, subrayó que “fuerontodo un orgullo los resultados obtenidos en Aprender”.
Ponderó que “fue el último año que fuimos evaluados. Tomamos como base del 2021 al 2023 y en el área de lengua levantamos 10 puntos de índice dentro de la institución; ese es el trabajo que realizan los docentes” para garantizar el proceso enseñanza-aprendizaje.
Por esta razón, rechazó las críticas de “las redes sociales que vienen a denigrar nuestro trabajo” porque para ellos “lo que hacemos no sirve”.
“Todo el día, día a día, estamos dentro de la escuela y simplemente, otra vez, la educación formoseña se ha puesto en duda, así como el profesionalismo de los docentes, y eso duele”, señaló.
Dijo que optó por no leer los comentarios malintencionados, ya que “confío plenamente en el trabajo que los docentes realizan en la escuela y los resultados que estamos teniendo”.
“Estamos posicionados porque se trata de un trabajo institucional que lo hacemos entre todos”, remarcó la directiva, citando que se realizan “reuniones de personal, jornadas y capacitaciones, es decir, un trabajo permanente”. “Tenemos la certeza y la tranquilidad de lo que estamos haciendo”, significó, contundente.
A su turno, la profesora Esther Báez, docente, enfatizó que “estamos muy bien organizados para poder trabajar y salir adelante”, además de que “tenemos el apoyo de las familias”.
“Nuestra escuela trabaja muy bien con la comunidad y eso hace que podamos llevar nuestro trabajo día a día –realzó-. Participamos en todas las capacitaciones que nos brinda el Gobierno provincial porque nos ayudan a rever lo que tenemos que cambiar, ver qué estrategias aplicar y qué cambiary aportar para poder llevar adelante nuestro trabajo día a día”, concluyó.
