Se trata de una medida que forma parte del nuevo Plan Plurianual de Evaluación que busca alternar pruebas censales y muestrales.
El Consejo Federal de Educación (CFE) aprobó un nuevo plan nacional de evaluaciones que, entre otros puntos, modifica las Pruebas Aprender, buscando pasar a un sistema orientado por objetivos estratégicos.
Así lo establecen los objetivos del plan que acordaron los 24 ministros de Educación de las provincias, el cual modifica el esquema de evaluación 2026-2030.
En el caso del operativo Aprender, el dispositivo nacional de evaluación que mide los aprendizajes en lengua y matemática de los estudiantes argentinos, se trata del paso a un esquema que intercala pruebas censales (todas las escuelas) y muestrales (una selección representativa).
Al respecto, el subsecretario de Educación de Formosa, el licenciado Luis Ramírez Méndez, indicó que este año, las Pruebas Aprender consistirán en una evaluación censal dirigida a estudiantes de tercer grado de la Primaria, centrada en las áreas de lectura y matemática.
“Se están preparando todas las escuelas de la provincia”, indicó el funcionario, agregando que “este año van a estar siendo examinados en las áreas de matemática y lectura los alumnos de tercer grado, así que ya se están capacitando. Los equipos técnicos del Nivel Primario están recorriendo las distintas Delegaciones”.
Destacó que “queremos seguir manteniendo este lugar que tuvimos en el año 2024, donde fuimos primeros a nivel país, así que estamos trabajando para afianzar nuestra calidad educativa”.
Protocolo
Asimismo, Ramírez Méndez aludió al protocolo destinado a prevenir, detectar e intervenir ante la presencia de armas u objetos peligrosos en establecimientos educativos de todos los niveles y modalidades.
“Hubo un gran trabajo articulado con otros Ministerios como el de Gobierno, Desarrollo Humano y Comunidad, como nos lo pide nuestro gobernador Gildo Insfrán, para que las áreas accionen de forma conjunta”, subrayó.
Para finalizar, puso de resalto que “estamos en una provincia donde la paz social es importante, con políticas públicas claras en materia educativa, a contramano de un Gobierno nacional que desfinancia todo. En la provincia hay una gestión muy presente”, contrastó, al concluir.
