Tras participar del evento nacional desarrollado del 6 al 10 de octubre, la representación provincial regresó con importantes distinciones en los niveles primario, superior y la modalidad especial.
Una destacada y fructífera participación tuvo la delegación de estudiantes, docentes y evaluadores de Formosa en la Feria Nacional de Ciencias, Artes, Tecnología y Matemáticas, llevada a cabo del 6 al 10 de octubre en la provincia de San Luis. Al llegar a territorio formoseño, este domingo 11, fueron recibidos por el subsecretario de Educación de Formosa, Luis Ramírez Méndez y sus familiares.
Al respecto, la coordinadora de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Cultura y Educación de Formosa, la licenciada Sandra Arrieta, brindó un balance de la participación al expresar que “tuvimos un resultado realmente muy gratificante”.
Precisó que “trajimos el Destaque en el Nivel Primario y el galardón al ‘Mejor Trabajo STEAM’ para la Escuela Nº 21 con el proyecto “Guaraní y pesos”. Además, la delegación cosechó menciones especiales en todos los niveles y modalidades representadas”.
En ese orden, la funcionaria detalló que se obtuvieron importantes reconocimientos otorgados por distintas jurisdicciones del país: el Instituto Superior de Formación Docente “Santa Catalina Laboré” de Clorinda con “Eco Exploradores de Formosa” y de Estanislao del Campo con “Dando sentido a la variable X”; la EPEP Nº 545 de Capital con “Manos que tejen, figuras que aparecen”, destacado por la Secretaría de Ciencia y Tecnología de Santiago del Estero; la EPES Nº 50 de Las Lomitas con “Desenmascarando números”, reconocida por Corrientes; y la Escuela Inmaculada Concepción de Palo Santo con “Matemáticas que salvan vidas”, el cual recibió doble reconocimiento por trabajo temático nacional y por parte de la provincia anfitriona, San Luis.
Asimismo, resaltó que “nuestro trabajo invitado, perteneciente a la Escuela Especial Nº 11 de El Espinillo, fue reconocido nacionalmente por la impronta de inclusión con calidad e igualdad de oportunidades que caracteriza a la modalidad especial en Formosa”.
Modelo Formoseño y representación técnica
Arrieta enfatizó que la comitiva de 25 integrantes incluyó a tres evaluadores provinciales convocados por la Nación para integrar la Comisión Evaluadora Nacional, hecho que ratifica “el nivel técnico y la constante capacitación territorial en la provincia de Formosa”.
“Esto es el Modelo Formoseño plasmado en la educación” expresó y afirmó que “contamos con un Estado presente que nos permitió realizar ferias de ciencias presenciales en todas las localidades, logrando que la selección de proyectos no sea por cantidad, sino por una altísima calidad educativa. Como lo afirma nuestro gobernador Gildo Insfrán, el nuevo rostro de la justicia social es la educación, y aquí lo vemos claramente”.
Formación docente y promoción de la riqueza formoseña
Por su parte, la docente asesora Ana Paula Elía y la estudiante Belén Coronel, representantes del 4º año del Profesorado de Educación Primaria del ISFD “Santa Catalina Laboré” de Clorinda, compartieron su entusiasmo tras participar del Primer Congreso Nacional de Enseñanza con su proyecto “Eco Exploradores de Formosa”.
“Fue una experiencia sumamente enriquecedora para nuestra formación docente. Presentamos una propuesta que abordó el estudio de las regiones productivas, turísticas y áreas protegidas de Formosa, promoviendo el turismo sustentable e integrando la estadística, la programación y la robótica”, explicó la estudiante Belén Coronel.
En esa línea, destacaron la oportunidad de llevar el patrimonio provincial a un foro nacional al comentar que “pudimos mostrar todo lo bueno de Formosa a través de las investigaciones de los alumnos de 6º grado de la Escuela de Frontera Nº 17, dando a conocer nuestra flora, fauna, biodiversidad y la riqueza de nuestro territorio ante delegaciones de todo el país”, concluyó.
